Hemos llegado al final de la asignatura. Después del recorrido vertiginoso de este cuatrimestre donde les propusimos un abordaje del campo de la educación desde otros campos, el de la cultura y la comunicación, queremos conocer cuáles fueron las tramas que tejieron en relación a estos tres campos. Se preguntarán por qué "tramas". Imaginen que durante este cuatrimestre estuvimos construyendo un tejido sobre la cultura, la comunicación y la educación, y que en ese tejido fuimos configurando diferentes formas y tramas. Estas formas y tramas diversas configuran un todo con sentido, el sentido que ustedes le otorgan a estos campos y a sus futuras prácticas.
Los invitamos a contar qué tejidos construyeron y cómo los construyeron, cuáles son las tramas, cuáles son los interrogantes, conceptos, experiencias que en ellos aparecen.
Un abrazo, Virginia y Daniel.
